Med nya ögon. Psykologi nivå 1 Digital

Låt eleverna kliva in i psykologins värld och kliva ut – med nya ögon

Med nya ögon Psykologi ger eleverna kunskaper i psykologi som är värdefulla både i och utanför klassrummet. De får möjligheter att utveckla förståelse för sig själva, sina medmänniskor och sin omvärld. 

Med nya ögon nivå 1

Läromedlet inleds med kapitlet ”Känn dig själv” som introducerar psykologiämnet på ett intresseväckande sätt. Därefter följer bokens fem kapitel: Psykologi som vetenskap, Känslor, Kognitiva processer, Psykisk hälsa och ohälsa samt Socialpsykologi.

​​Relevant och på riktigt

Psykologiundervisningen ska relatera till eleverna själva. Bokens övningar och reflektionsfrågor kopplas därför till deras erfarenheter och verklighet. Genom att reflektera över innehållet utvecklar eleverna en djupare förståelse för sig själva och för sin omvärld.

Språk- och kunskapsutvecklande psykologi

Språk och kunskaper utvecklas parallellt med hjälp av läromedlet. Elevernas förkunskaper aktiveras i varje kapitel. Centrala begrepp är markerade med fet stil, förklaras och samlas i en ordlista i slutet av boken. Löpande uppgifter uppmuntrar eleverna att reflektera över innehållet. Varje kapitel avslutas med begrepps-, förståelse- och tillämpningsuppgifter.

Digitalt lärarstöd ingår

Till Med nya ögon finns ett kostnadsfritt digitalt lärarstöd. I det finns olika tips kring hur du kan variera undervisningen. I materialet finns också förslag på filmer, klipp, fall att analysera, olika psykologiska tester, artiklar, forskningsrapporter att fördjupa sig i och exempel på examinationsformer och examinationsuppgifter.

Digitalt läromedel med smarta funktioner

Underlätta för dig själv och hjälpa eleverna genom att använda den fysiska läroboken och det digitala läromedlet tillsammans.

• Fler sätt att variera undervisningen.

• Smarta verktyg och funktioner som inläst text, klickbara ordförklaringar och möjlighet att anpassa texten.

• Inlämningsfunktion för alla uppgifter.

• Möjlighet att skapa egna skräddasydda kurser.

Sagt om boken:
”Detta är en mycket bra lärobok som är anpassad till Gy25 och dessutom uppdaterad med aktuella exempel och nya forskningsrön. Utifrån detta är rekommendationen att den tidigare upplagan byts ut mot denna i undervisningen. Bra och utförlig innehållsförteckning och ordlista ingår.”
Nina Moritz, BTJ-häftet nr 6, 2026